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巩固生字，会写“棉、杉、桂、壮、化”5个字，会写“木棉、水杉、化石、金桂”4个词语2熟练朗读课文并背诵下来3通过读文、看图，了解木棉、桦树等树木的特点，感受大自然树木种类的丰富教学重点：巩固所学生字，初步了解树木特点教学难点：背诵儿歌，正确书写“壮、化、棉、杉、桂”5个生字教学过程：一、朗读儿歌，复习词语梧桐、枫树、松、柏、枫叶、松子木棉、白桦、银杏、水杉、金桂二、多种方法识记生字(一)学习“装、疆”1朗读儿歌，注意结尾的字的发音结尾的字在发音上有什么规律它们都是后鼻音(“石”除外)，是儿歌中的韵脚，朗读时注意读准字音，大家齐读这首儿歌2运用字理学习“装”和“疆”“装、疆”是我们要认识的生字，谁来读一读

文前提示：你想知道丑小鸭有什么样的变化吗这篇文章会告诉你2、请同学们自由轻声读一遍课文，要求读准字音，把不认识的字圈出来借助拼音多读几遍，也可以请教同桌或老师3、再读课文，思考：这篇童话主要写了谁的一件什么事呢三、深读课文，感悟内容1、学生自由读课文，思考文前提示的问题：丑小鸭发生了什么样的变化2、学生交流，理解丑小鸭发生了什么样的变化，是从什么地方感受到这个变化的在交流的过程中引导学生反复读书：(1)由学生找出描写丑小鸭丑的语句，引导学生朗读第二自然段，读出丑小鸭丑的样子(2)学生找出描写变成白天鹅后美丽的语句，引导学生读第七自然段，读出白天鹅的美(3)以指名读、齐读、比赛读等形式读出丑小鸭前后的变化，在语感上形成对比，体会丑小鸭变化前后的心情

2021年11月，党的十九届六中全会通过党的第三个历史决议，作出重大政治论断：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义” 实践充分证明，“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证用党的创新理论武装全党 一座山，见证星火燎原90多年前，毛泽东同志在井冈山创建中国共产党领导的第一个农村革命根据地，提出把党的工作重心由城市转到农村，开始形成农村包围城市、武装夺取政权的思想

对于时间的重要性，不是只言片语就能阐述清楚的时间就是金钱，在飞速发展的社会能更加得到证实上个世纪，有人开了个玩笑，比尔盖茨如果掉了100美元，他是不会弯腰去捡的因为按他的收入计算，平均每秒能赚25美元，而他弯腰去捡这100美元至少需要5秒钟，绝对是个损失，因为捡了100美元而丢失了125美元当然，这只是玩笑，现实中的比尔盖茨是非常节约的人，他会因为为了节约2美元而把车开到离目的地200米外的免费停车场，他会为了节约时间一边啃面包一边操做计算机，会为了挤出时间工作而去吃那些简便的快餐世界首富如此，我们为什么不能学学别人的品格呢映雪囊萤，凿壁借光，不正给我们留下了刻苦的同时需要惜时的典故吗但凡有所成就的人，有哪一个不懂珍惜时间，不会珍惜时间呢